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在北京市教委的支持下,中央美术学院“高参小”项目自2014年启动以来,携手三所小学12个校区近万名师生开展基础美育的探索与实践,......
摘要:高师舞蹈教育是培养基础舞蹈美育师资的重要途径,文章从人才培养目标、课程设置以及教师教育三个方面对高师舞蹈教育改革提出建......