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摘 要：学习评价是教学的重要组成部分，是检验和促进外语教学和学习效果、提高人才培养质量的重要手段。本文通过对地方高校外语课程......
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传统的以管理为导向的外语学习评价因评价方法单一、评价内容狭窄和学习者在其中所处的被动地位等原因而导致学风涣散、外语学习效......
