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要提高建筑工程技术专业学生实际工作能力,在教学改革上,应以政府、学校、行业、企业的多主体办学,校企合作建立校企双主体教学方式,形......
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建筑工程技术专业
多主体办学
校企合作
双主体教学
学生实际工作能力
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