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中国改革开放三十年艺术设计学科从无到有,从小到大,从单一到多元的发展历程。1999年起全国高校扩招,目前进入我校的新生多了近两......
学科与专业建设是大学最基础的系统工程,西部地级城市新建地方大学在学科与专业建设方面存在的问题较多,学科实力不强,专业无特色。西......
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如何界定学科属性与专业内涵、树立学术声誉与专业影响,是教育学院发展的首要难题。哈佛教育研究生院的办学历程显示,由于无法超越......