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摘 要: 中国区域发展中所出现的“南北差距”较为明显。从我国区域格局演变的动能转换政策入手,将“南北差距”置于理论和政策机......
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(1.朱村学校 广东 江门 529153;2.华南师范大学 广东 广州 510631) 摘要:本文就笔者多年的初中德育工作进行论述,浅谈了浅谈德育工作......
以“DNA是主要的遗传物质”教学为例,阐述课堂教学过程中要“宏观把控”教学目标与教学方法,“微观处理”教学重点与教学难点,让学......