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综合小学实践活动的选题是综合实践课的开端。怎样选题,激发学生兴趣,让课堂更加完美,是老师的当务之急。教师可从学生生活、学生......
《义务教育品德与社会课程标准》指出:“热爱家乡,珍视祖国的历史与文化,具有中华民族的归属感和自豪感,尊重不同国家和民族的文化......
摘 要：在高中语文新课程标准的背景下，立足于当前信息社会，人们欣赏的是具有创新精神的人才，社会需要具备独立判断、整合能力的人才，这......
当前语文教学要树立阅读观,课程目标中提出要扩大阅读面的要求,而针对我们所处的城乡结合的县城学校的实际情况,由多年从事一线教......
小学综合实践活动课程的“全人化”理念是我们综合实践活动课程的目标追求,指向全体学生,关注每一个学生的全面发展。本文从各个学......
《家乡新变化》是统编《道德与法治》二年级上册第四单元“我们生活的地方”中的一课,本节课为第二课时,内容为“家乡特色代代传”......
文章阐述了了解武邑家乡特色的重要性和必要性,指出开展美术＂综合·探索＂活动的各项保证,认为美术校本教材编写应与家乡特色相结......
小学综合实践活动课程的"全人化"理念是我们综合实践活动课程的目标追求,指向全体学生,关注每一个学生的全面发展。本文从各个学科......
