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对数的首数相关论文

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数学教学对数的首数好之者不如乐之者教学过程实践能力中学数学教学实践理解与运用数学教师百鸡问题

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课堂教学是教师和学生双方共同的实践活动,教师的主导作用必须从激发学生的主观能动性上体现出来.因此,在课堂教学中必须处理好“......

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