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自2017年始,以教育教学过程中的现实需求为向导,小初高跨学段思政课一体化研究成为吉林省中小学政治学科名师工作室联盟的重要探索......
数学核心素养的提出为数学教学指明了新的方向,数学学习应该是面向数学本质的深度学习,要使学生通过数学学习形成认识、理解和处理......
本文在教育体制改革视角下,从高中语文教学方法研究入手,阐述了语文学科“小初高一体化”的教学理念,并通过课堂实践,提出了“同课......
实验探究是培养学生生化课程核心素养、思维严谨度的常用方法,而在生化实验探究中引入情境教学,则是提升生化实验探究能力的有效方......
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本文从小初高一体化计算思维培养研究背景入手,阐述了小初高学生计算思维培养策略教学实践研究的必要性,在界定核心概念和实践研究......
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