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小学教师培养目标相关论文
基于学生核心素养提升的小学教师培养——兼论“卓越”·“全科”
学生“核心素养”是全体学生都应该具备的、构成他们“成为健全人”基础的“少数关键素养”.基于学生核心素养培育诉求的小学卓越......
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