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日记研究在中英合作重庆市小学英语教师培训中的应用:学员随着培训课程的进展,以日记的形式记录、分析和反思培训内容,并结合自身......
近年来,小学英语课程的开设得到了前所未有的重视,2001年教育部提出了《积极推进小学开设英语课程的指导意见》,基本目标是从2001年秋......
小学英语教师培训的改革迫在眉睫,从1999年推进素质教育,到2001年基础教育课程改革,再到教育部印发的2018-2022年教师教育发展的计......
小学英语教师培训由于面对城乡两大不同的培训群体,两者在诸多方面都存在差异。本文立足重庆,调查研究重庆市主城区及周边农村地区......