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师幼交流相关论文
随风潜入夜润物细无声 ——隐性互动在幼儿园大班探究活动中的开展与研究
隐性互动是一种教师与幼儿没有表现为直接的互动行为或言语,而是借助于其他多种载体来实现互动目的的互动.它与显性互动相辅相成,......
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师幼交流
师幼交流方法略论
师幼互动中,幼儿教师必须确立平等交流理念;注意言语和非言语交流的方法,具备与幼儿言语沟通的技能、技巧和倾听的耐心,不轻易打断......
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