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过程写作法可以为学生提供写作练习的支持,尤其是可以帮助学生获得产生想法、计划、收集、起草、修改和最终结稿的各阶段所需要的......
对分课堂是兼具传统讲授模式与讨论模式为一体的一种混合式创新型课堂教学模式.结合对分课堂模式在广州工商学院课堂教学实践,从学......
通过对应用型大学生英语写作能力和写作练习方法的分析,我们需要对传统的英语写作练习的方法进行反思并做出适当的改革.因为在过程......
时代在发展,科技在进步,教育在改革,随着新课程改革的不断深化,社会对人才提出了更高的要求,人们越来越重视应用型创新创业人才的......
本文以石家庄学院为例,进行经济学课程开放式教学改革方面进行探讨,从而有效地促进学生发展,以实现培养应用型大学生的目标.......
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应用型大学生培养的实质是兼顾大学生专业知识结构、科研能力结构与应用能力结构教学，并实现三者之间的相互促进；大学教师科研取向的......
近年来大学生道德滑坡、诚信缺失的问题日益凸现,本文通过对应用型大学学生对考试作弊、还贷行为、简历夸大设计、借款不还、诚信......
大学生高质量就业率普遍较低,导致大学生就业力培养的有效性受到质疑。以经管类应用型大学生为例,在对核心就业力的内涵进行重新解......
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我国当前正处于产业结构调整和产业升级转型时期,具有创新思维与工匠精神的人才越来越受欢迎。如何号召工匠精神的回归,培养具有创......
隐性知识是大学生知识结构的重要组成部分,是大学生实践能力形成和发展的重要基础。但当前高校对应用型大学生的隐性知识重视不够,......
