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摘 要：在近几年的中学教育中，传统文化的渗透不断加强，对中学生的传统文化概念的灌输也不断深入，在这一过程中，对于国学经典中的一些诗......
摘要：高中语文的古文教学承载着中国传统文化，又肩负着延续国学文化精粹的任务，在古文教学的过程中，既严肃深刻，又生动丰富，但是在实际的......
摘要：文言文教学肩负着传承传统文化，延续国学精粹的任务，具有既深刻严肃又丰富生动的特点，按照新课标要求“高中语文课程必须充分发挥......
文言文教学肩负着传承传统文化，延续国学精粹的任务，具有既深刻严肃又丰富生动的特点，可在以往的文言文教学中，我们只注重了它深刻的一......
随着我国新闻出版业的不断发展和创新,对编辑人才的要求也越发的严格。为了培养出更加专业性的出版编辑人才,只有对有关高校的编辑......
【摘 要】 新的《课程标准》要求我们“高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱......
【摘要】文言文教学肩负着传承传统文化，延续国学精粹的任务，具有既深刻严肃又丰富生动的特点，可在以往的文言文教学中，我们只注重了它......
摘 要：充分调动各种有效手段，深入挖掘各种教育资源，激发学生良好的学习情趣，变革传统的学习方式已成为提高文言文课堂教学效率的必要......
文言文教学肩负着传承传统文化，延续国学精粹的任务，具有既深刻严肃又丰富生动的特点，可在以往的文言文教学中，我们只注重了它深刻的一......
在现在的高中课堂教学中,文言文教学占有很重要的成分。可是,学生对文言文的学习有着畏难、回避的情绪,原因是教师在文言文课堂教......
