开放设置相关论文
学生是学习的主人，教师只是学习的组织者、引导者和合作者。为了使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的......
学生是学习的主角，教师是学习的组织者、引导者和合作者。“教”是为了“学”，“学”是为了不“教”。因此，教师必须把指导学法摆在先......
教师要用＂童眼＂来看问题,怀＂童心＂来想问题,以＂童趣＂解问题,使学生能感到数学中蕴藏着无穷的乐趣,从而理性地脱离苦学、厌学;教师要认识......
【摘 要】学生是学习的主人，教师只是学习的组织者、引导者和合作者。为了使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能......
