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关于数学教学中创造性思维的引导

培养学生具有发现、创造的数学能力和解决问题的能力是数学中一个极为重要的课题．文章从创造性思维的特点出发，进行分析，提出了数学教......

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数学教学创造性思维引发模式

英语新闻隐喻态度的引发模式研究——以涉华财经报道为例

本研究基于评价理论的引发态度,从新闻修辞与隐喻机制的双维角度探讨英语新闻话语中隐喻的引发机制与常用模式。通过对涉华财经报......

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引发态度新闻修辞隐喻机制英语新闻引发模式

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