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泉州市校园传承"非遗"有着多年的实践发展,但也呈现出薄弱问题,如学校普遍缺乏掌握"非遗"精髓的师资,教育手段陈旧和单一,缺乏"非......
〔关键词〕 语文教学；有效；优化；情境；影视手段；小 组合作 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463......
本文就目前基础教育音乐鉴赏教学环节存在问题提出看法;并以《山楂树之恋》电影音乐欣赏课为例谈及影视手段的特色、如何组织音乐......
鉴于当前接受者对图像文化的推崇,以语言蕴藉形态存在的文学理论课教学不应该把理论深度视为唯一的思维导向,更多地应该培养大学生......
在我国,高职学生的英语的交际能力非常欠缺。听说能力长期没有得到重视,教材的内容机械缺乏时代性和生活情趣,这使影视手段融入英......
在中国，大学英语教学的最终目标是培养学生正确使用英语进行交际的能力。语用能力作为交际能力的重要组成部分，已经在大学英语教学中......
近年来河南乡村旅游业蓬勃发展,但宣传营销工作明显滞后,主要表现为营销意识欠缺,传播手段和传播内容简单。各地应利用多元化的影......
杭州地区是我国非物质文化遗产的富矿,也是影视资源的强势地区。本文把探讨影视资源和"非遗"保护的关系作为基点,以杭州地区为个案......
在市场经济迅猛发展的今天,很多优秀的少数民族文化遭遇了生存危机,陷入了传承困境,为此学者和政府也推出了多条措施来保护这些行......
