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心理规律性相关论文
《镜面对称》教学案例与反思
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)16-131-01 数学的学习应遵循学生学习的心理规律性,强调从学生......
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中学语文教学中美育的实施
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