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思维质态相关论文

借助开放问题，激活思维状态——以《真理诞生于一百个问号之后》为例浅谈“预设与生成”的关系处理

课堂就如船舶在大海中航行，存在着变数。因为我们所面对的学生群体，都是具有鲜活认知特性和浓郁主观意识的生命个体。因此，教师要将设......

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预设生成课堂教学开放问题思维质态

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