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目的:探讨社交网站(social network sites, SNS)真实自我表达与青少年抑郁之间的关系及其作用机制。方法:采用线上真实自我表达量表、......
目的探索大学生正念注意觉知及心理弹性对沉思与情绪平衡关系的中介作用及性别差异。方法选取某高校419名大学生,采用简版沉思反应......
情绪是一种能量,它可以是正向、负向或中性的.情绪一旦生成,就可能转化为行动,从而产生不同的结果.情绪能量可以激发学生学习的兴......
幸福感提升的重要理论基础之一是Lyubomirsky等人提出的持续幸福感模型,包含遗传设定点、生活环境和意向活动。意向活动是幸福感提......
为探讨手机成瘾对青少年睡眠质量的影响及其作用机制,采用问卷法对1258名青少年进行调查。结果表明:(1)手机成瘾不仅对青少年睡眠......