意义课堂相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

意义课堂相关论文

展开深度对话构建意义课堂

【摘要】深度对话教学，凸显了学生的课堂主体地位，有利于在教师引导下充分发挥学生的主体作用。笔者将结合教学案例，具体分析教师如......

期刊

深度对话历史意义课堂

倾听反思重塑——基础教育创新教学项目考察报告

本文通过对成功开展"重塑教育"项目的日本、澳大利亚两国的考察,反思了我国"创新教学"中师生应有的变化,提出重塑课堂文化、构建有......

期刊

基础教育创新教学项目意义课堂重塑课堂

看过本文同时还关注