意称物相关论文
陆机在《文赋》中主要谈了如何解决“意不称物,文不逮意”问题,即作家创作论,天才绮练,妙解情理.虽有时代的局限与对一些问题认识......
陆机的修辞理论主要体现在五个方面：一、逮意论。要求“意称物，文逮意”，“物”“意”“言”（文）的一致性，二、贵妍论。“诗缘情而绮靡，赋......
对于小学生而言,习作难,就难在'意不称物,文不逮意'。因此,在习作教学中,教师就要有意识地引导学生把观察时的感受和想法......
