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慧动相关论文
“乐学”与“慧动”:发展学生体育核心素养的路径
摘 要:体育课堂与教学的改革不仅要传授知识与技能,更要超越技能,强调学生主体的构建。“乐学”是指教师引导、帮助学生搭建丰富的课......
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