成绩反馈相关论文
该研究的实验设计采用3(成绩反馈组、结果反馈组、控制组)×2(自我调节水平高、自我调节水平低的两组学生)×2(男、女)的组间设计,......
高校艺术设计类课程的成绩评定与反馈体系有着不同的侧重点,各有优势和劣势.在比较中可以发现,中国式的体系属于群体化的评价反馈......
本文以云南机电职业技术学院为例，研究了在《国家学生体质健康标准》新旧交替形势下，云南省高职院校体质测试工作中出现的问题及解决......
期刊
本研究通过实验室中的双手协调技能学习,探讨目标协调或目标差异的成绩反馈对不同成就动机倾向的学生后继操作成绩的影响.结果表明......
高中生物教学要从学生的实际出发,充分调动学生的主动性和积极性,以问题为契机,激发学生探究意识;充分发挥学生的主体作用及团队交......
校准(calibration)一直是心理学领域里的一个非常重要的研究课题。所谓校准是关于个体对自己成绩的信心水平和实际成绩之间关系的......
本研究采用现场实验，探讨目标协调或目标差异的成绩反馈对不同成就动机学生后继成绩的影响，被试共１７０人。结果表明：（１）成绩反馈不能独立地影......
初中学生特别是生源薄弱的学校低年级学生在数学学习上的状况非常令人担忧。主要表现在：学习无目标、无计划，学习不主动，自觉性差，缺乏......
