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对教研中国古代文学者来说,义理、考据、词章三者应该并重,不可偏废。目前普遍存在的问题是重义理、考据而忽视古典诗文的创作,这对古......
摘要 课堂教学艺术中最重要的是教学语言艺术,历史教师语言表达能力的优劣直接影响学生对历史知识吸收的程度和学习历史的积极性,关......