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随着漆画史的演进,越来越多的漆画创作者开始探索属于自己的艺术语言。具象表现已经无法满足他们的创作欲,漆画家们日益倾向于抽象......
陆俭明先生(2005)指出副词的语义指向问题非常值得研究.副词的数量在汉语词汇当中所占比例不大,但其用法却非常的复杂,如,“究竟”......
本文运用图式理论探讨了大学英语听力教学中的语言输入，旨在帮助学生提高听力理解能力。文章分析了图式和听力理解的内在认知关系；论......
图武作为一种认知框架，是先存知识或背景知识。认知心理学界传统上将图式分为内容图式和形式图式。Oller以皮尔斯的符号学理论为基......
本文通过分析内容图式和词汇教学,内容图式和背景知识教学,形式图式和体裁分析式教学,抽象图式和语义归纳教学,论述了图式理论对新......
J. Oller在传统的内容图式和形式图式之外又分析出第三种图式，即抽象图式，从而完善并丰富了现有的图式理论。图式三分学说以符号学为......
