拓展读写相关论文
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。在接触......
【摘要】阅读是写作的基础，是内化的吸收；作文是运用，是外化的表达。教师要理顺读写的关系，只有实现在语文课堂教学中以读为本，读写结合......
小学中高年级语文课堂以精加略教学模式为主，即把有关连的两篇文章（一篇精读、一篇略读）结合在一起进行学习。而且中高年级语文教学的......
