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【摘要】礼仪教育的过程是一个认识的过程，更是一个实践的过程。为使文明礼仪教育成果转化为幼儿自觉的行为，教师和家长必须密切配合......
本文阐述了亲近自然在教学中的意义及其在教学中的应用，通过老师的帮助，让幼儿自己动手、动脑，从认识、播种等活动中轻松自然地接受教......
芬兰共和国的教育崇尚简洁,自然,以少胜多,独特的现象教学法和森林教学法因国家的历史根源和自然环境而生,令人印象深刻.作为美术......
目的 探讨缓解新生儿操作性疼痛的有效方法.方法 将150例患儿采用随机方法分为三组,即观察组(奶嘴喂服葡萄糖组)、对照1组(拥抱抚......
“拥抱变化”可以说是互联网时代最被宣传的一种理念。甚至成为了很多人最为推崇的一种生存准则。而这个日新月异不断变化的社会,......
雪落,纷纷扬扬.有人说落雪如画.南方的第一场雪,亲切、动人,也舒爽.独坐于图书馆中,凝望窗外.寒风中的雪花,舞着飘逸洒脱的身形,或......
很多做妻子的都承认，她们需要爱抚，渴望得到抚摸，拥抱和亲吻，但这种要求并不意味着要做爱。丈夫们常常误解妻子的意思，一见妻子有热情的......
学生是人，是独立的人。心理学研究表明：学生更需要老师的理解和尊重，更希望得到老师的赏识。因此，在教育的过程中，老师要眼含热泪地欣赏......
《复仇》是《野草》的第五篇散文诗，评论者大都依据鲁迅的话：‘‘因为憎恶社会上旁观者之多，作《复仇》第一篇。”从文化批评的角度去......
国内的企业家无疑都是具有远大抱负的企业家,都希望自己的企业能够基业长青,正是在这种目的的驱使下,他们虚心地向专家学习请教,热......
从找寻未到校学生的事例中体会出转化学困生的方法,以人为本,付出师爱,以生之助,友情感化;因材施教,循循善诱;家校携手,合力树人,......
【关键词】拥抱；平等；师爱 【中图分类号】G635.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）95-0079-01 康康和璇璇是我班上......
如何方便有效且快速提高幸福感?本研究的主要目的是检验锻炼、睡眠、冥想、拥抱这四种简单易行的提高幸福感的方法能否在较短的时......
目的探讨不同护理干预方法对减轻足月新生儿足跟采血疼痛的影响。方法将183例接受足跟采血的足月新生儿随机分为对照组、拥抱组和......
背景:新生儿出院之前均需要经历足跟采血的疼痛刺激,疼痛会给新生儿带来一系列近期和远期的不良影响。考虑到药物的长期效应和副作......
人际交往有两种形式,一类是语言,另一类是非语言。在幼儿园,身体接触行为是师幼互动过程中非语言行为的重要组成部分,是教师与幼儿......
目的：探讨非药物治疗措施缓解新生儿疼痛的效果。方法：将80例住院新生儿随机分为非营养性吸吮组（对照组）和非营养性吸吮联合拥抱抚触组......
