振动发声相关论文
声音产生的原因是物体的振动,而浙教版初中科学教科书介绍了发声较轻、适合学生分组实验的橡皮筋振动发声实验,例举的声带振动发声......
题目：如图1，几个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击瓶口，可发出不同音调的声专．对这些声音产生的主要原因和决定音调的因素有以下观点：......
实验是科学研究的基础,做好实验,是科学研究的保障。实验的选择,一定要严格遵守科学性、真实性、严密性、可操作性,尽可能地把实验......
m—Po移动互联云终端系列产品由MDC公司设计，研发、生产，拥有多项专利技术。此款产品具有音乐下载、存储．播放；“超能晶体”表面振动发......
实验是科学研究的基础,做好实验,是科学研究的保障.、实验的选择,一定要严格遵守科学性、真实性、严密性、可操作性,尽可能地把实......
声音的共鸣实验装置如图1所示,取两个频率相同的音叉A和B(一般440Hz)分别固定于两只相同的共鸣箱上,使它们的共鸣箱开口相对并排放......
乐评难写，不是怕得罪人，是知音者甚少。音，声也。乐者，乐（le）也。振动发声朵听见的便是音，听了身心愉悦的皆是乐，故乐通乐（le）通悦。言不足歌......
在科学教学中应用多媒体技术,可以弥补实验中存在的一些不足,优化课堂教学。其一,把实验的过程和结果＂放大＂,增加可见度。有些实验效......
怎样引导学生想象“声音以声波的方式向上、下、前、后、左、右各个方向传播”呢?我是这样做的。 在一个圆形的金鱼缸中盛小半缸水......
“当物体振动发声时,会引起周围的空气也跟着振动,形成声音的‘波浪’,就像水波可以向远处传播一样,声波也可以向远处传播”。这是......
乐评难写，不是怕得罪人，是知音者甚少。音，声也。乐者，乐也。振动发声朵听见的便是音，听了身心愉悦的皆是乐，故乐通乐通悦。苦不足歌之，歌......
为更好地讲授人教版物理八年级上册'声音的产生与传播'一章中的知识,可设计并制作一款'振动发声演示仪'。该演示......
巧用有色小塑料碎屑钟祥市双河小学朱明祥（４３１９１３）一、摩擦起电实验用橡皮擦在白纸上用力写两个字，然后纸上洒上有色小塑料碎后，轻敲纸面，小碎......
一块簿铁皮做五个实验钟祥市石牌初中邹恭荣（４３１９２２）找一块长约５０ｃｍ、宽３５ｃｍ光亮的薄铁皮（最好是镀铬的），可做以下５个实验：１．物体振动发声手持铁皮上部，迅速......
上节课我们讲过植物的叶子上有“气孔”。(类似人的汗腺) 发现的问题:叶子上的“气孔”可能与植物制造“食物”有关。 进行假设:植......
[文题] 据《楚天都市报》报道:湖北监利县黄歇口镇中心小学六年级学生聂利,通过独立观察与研究,发现蜜蜂不是像专家所说的那样靠翅......
【正】 电子乐器是指通过电声原理发声、放大和控制的各种乐器,它的范围是很广的。早在一九二○年前后,英法等国就有人制造电子乐......
3月23日．中国轻工业联合会在北京召开科技成果颁奖大会，江苏凤灵集团“木材生物改性与提琴音质改良”项目获科技发明二等奖。古提琴......
蜜蜂是一种常见的小动物，它发音靠的是翅膀振动——这个被列入我国小学教材的生物学常识，被一个叫聂利的12岁小学生用实验推翻了，聂利......
用硬纸筒做简易实验襄阳县伙牌镇教管会（４４１１００朱孔保齐三忠用来包装羽毛球、铁笔蜡纸等废弃的硬纸筒，稍加改造，就能替代实验仪器，做一些简易......
楝星天牛Anoplophora horsfieldi(Hope)成虫可借两种不同的方式发声:1.胸部摩擦发声;2.鞘翅振动发声。胸部摩擦发声可连续进行,具......
动物的发声方式有很多。甲壳动物较为原始，如龙虾由触须基部的锉状器对其甲壳摩擦发声，鼓虾则由大钳的双指骤然合拢发声。昆虫有多种......
“从生活走向物理，从物理走向社会”，是物理新课程改革的基本理念之一。使用身边随手可得的物品进行探究活动和各种物理实验，可以拉近......
改进传统课本利用钢尺来探究频率决定音调实验的不足,自制一款声学教具,演示振动发声以及声音的特性实验,实验操作过程简单明了、......
