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新中国成立以来,我国婴幼儿照护服务的供给模式呈现了不同的发展脉络:根据家庭主义类型学观点,基本可以划分为计划经济时期、改革......
乡村教师政策是发展乡村教育的制度保障,城乡融合特性是当前乡村教师政策制定的核心背景。新中国成立至新世纪初的乡村教师发展政......
农民工子弟学校是在政府无法有效提供公共服务的情况下社会自发进行的救济行动,它从诞生之日起便面临着合理性质疑。政府应当对农......
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系统梳理创新政策演进和创新驱动发展战略形成的过程,发现创新战略与创新政策具有驱动与互动紧密关联的演进趋势,创新政策要适应并......
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实现残疾人就业福利的供给与满足,是推动其由"被动接受的受救助者"向"积极参与的共建共享者"转变、由背负"福利污名"标签的弱势群......
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地方高校与政府协同发展是区域经济社会发展的必然选择,但面临多重阻力。地方高校和政府在情感上相互轻视,在发展规划上自成轨迹,......