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摘 要:督察制度作为一种监督制度在行政上使用比较普遍,而该项制度在广大高校中使用并不多见。高校一般没有督察机构,督察职能多为校......
领导荦的产生以决策工作专门化和咨询工作专业化为标志,领导具有前瞻性、超脱性与全局性的特征。高校教学督导以咨询的方式影响学校......