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教师“外啄”相关论文
情动而辞发:初中生快乐作文的路径
在语文教学中,教师应该给写作创设一个特定的情境氛围,"外啄",使学生"心有所思,情有所感,而后有所作";学生主动"内啐",在诗情画意......
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作文教学
教师“外啄”
学生“内啐”
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