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教材是重要的课程资源之一，是教师从事教学活动和学生学习的重要依据．通过对数学课堂教学活动的观摩，发现教师在创造性使用教材方面存......
摘 要： 在高校文学课堂上，教材不是课程讲授的全部，也不能成为束缚教师个性的教条。创造性理解和使用教材，是文学课堂的要求，也是教师应......
