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一批以"教学型、应用型、地方性"办学定位的应用型本科院校得到了大力发展,与此同时传统的教材供应模式不能满足应用型人才培养模式......
高等学校办学规模的扩张,使高校传统教材供应模式中的人、财、物等条件无法满足现实需要,加之高校教材“学生自愿,不得盈利”的规定,迫......