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教育实践取向相关论文

基于中国教师“经验”构筑教育实践取向的个人教育哲学——聚焦信息技术与教育的深度融合问题

构筑和形成能够审度中国特色教育、能够反思自身教育经验的教师个人教育哲学,对于教师的专业成长和个人完善具有重要的意义和价值......

期刊

教师经验个人教育哲学教育实践取向信息技术与教育深度融合

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