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幼儿良好行为习惯养成初探

幼儿教育不是知识和理论教育，而是通过对学生的行为活动进行指导，让他们在具体实践活动中获得丰富多彩的体验和经验，促进良好习惯的养......

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幼儿教育习惯的养成行为活动游戏活动养成教育学习实践日常交际良好行为理论教育教育教养积极引导关键细节践活动知识学生体验塑造品质

让学前儿童了解大自然

【正】大自然是我们每个人获得最初的具体知识的来源。儿童从小就以各种形式与大自然打着交道。绿色的森林和草地,鲜艳的花朵和蝴......

期刊

学前儿童自然界植物动物观察力教育教养季节性变化了解主要任务森林

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