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教育有心相关论文
浅谈语文课的境界
摘 要:教者有心,是指教师应该将新课程的核心“语文素养”, 润物细无声地渗透于学生的听说读写活动之中。教者有心取决于教者的三个度......
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教育有心
思想境界
有教无类
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