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在传统的数学教学中,老师是课堂的主角,进行灌注式教学,形式单一,这就在很大程度上剥夺了学生的独立性和创造性,使得学生自学能力......
数学逆商作为学生学习过程中的一种非智力因素,在学生数学学习中起到很重要的作用.选取黔南水族地区部分高中学生作为样本,以改进......
【摘要】 在小学高年级的数学教学中，应用题的教学是一个重要的组成部分，但同样也是教学中的一大难点. 目前小学高年级的应用题多呈......
由于数学学科的特点,小学生会感到枯燥无味,出现了成绩差、厌学的现象,这就是学困生的现象.现在新课程标准要求,教学原则要注重因......
由于数学学科的特点,小学生会感到枯燥无味,出现了成绩差、厌学的现象,这就是学困生现象。现在新课程标准要求,教学原则要注重因材......
