数学探究课相关论文
数字终端在不断更新换代中提高了功能多样性和用户友好性,逐步进入教育学习领域。电子书包作为一种个人便携式学习终端,在课堂教学......
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摘 要: 数学的学科特点及数学学习过程的特殊性,决定了数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础上,教师应......
“数学探究课上不完”已经严重影响了小学数学课堂的教学效益,在本文中笔者从这一现象的成因与对策展开了论述,希望笔者的这些论述能......