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中美两国中小学体育教学中教师指导方式之比较

运用社会调查、文献分析和比较等方法,对中美两国中小学体育教学中的“教师指导方式”在教学目标、教学程序和课的结构三个方面的......

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中小学体育教学整体社会环境教学指导方式垂直式教学模式水平式教学模式教学情境教育思想社会调查文献分析学校体育目标

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