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语篇类型作为文本内容加工的起点,是高中英语阅读教学的一个新思路。基于语篇类型的文本内容加工的层次性,本质上是思维的层次性,......
摘 要：指向思维品质培养的文本内容加工须通过对文本主题意义的探究而展开。读者理解语言所表达的意义，理顺文本内容和逐步深化主题......
