日记式心理教育相关论文
目的：观察日记式心理教育干预对双相情感障碍（抑郁相）患者正负性情绪及生活质量的影响。方法：选取80例双相情感障碍（抑郁相）患者，按照随机......
目的探究日记式心理教育干预在复发性精神分裂症患者心理治疗中的应用效果。方法选取该院2017年10月至2018年10月收治的80例复发性......
[目的]探讨日记式心理教育在双相情感障碍缓解期病人中的应用效果。[方法]选取120例双相情感障碍缓解期病人,分为观察组和对照组,......
目的探讨日记式心理教育对住院精神分裂症患者情绪管理的作用和效果。方法选择2017年12月-2018年6月在江苏省南京脑科医院精神二科......
目的 探讨日记式心理教育干预对双相抑郁缓解期患者负性情绪的影响。方法 选取双相抑郁缓解期住院患者70例为研究对象,随机分为对......
目的探讨日记式心理教育在妊娠合并胰腺炎中的应用价值。方法以2015年7月至2019年3月该院诊断为妊娠合并胰腺炎的60例患者为研究对......
