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    “诵读法”辨正
    摘 要：通过对诵读法在古代课程中所占的地位的分析，提出在现在的课程改革中，要对诵读法有正确、辩证的认识，不可以诵读代替讲授。　　......
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    诵读法 讲授法 明清课程