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有编不补相关论文

“有编不补”与“临聘教师”在乡村小学何以共存?——基于J县的个案

我国已建立了县级基本财力保障机制，已培育了足够的中小学储备师资，但一些地方依旧有编不补，在乡村小学长期使用临聘教师。这种怪象根......

期刊

有编不补临聘教师政府购买临时师资服务

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