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李吉林情境课程相关论文
为了儿童学习的课程——中国情境教育学派李吉林情境课程的建构
从学习科学视角分析中国情境教育学派李吉林情境课程,可以看到该课程体系的基本特点是:课程设计以学习者为中心,课程实施建基于优......
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