比喻体相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

比喻体相关论文

巧设对比喻体渗透转化思想——“小数乘整数”的教学实践与反思

转化思想在小学数学教学中起着举足轻重的作用,渗透转化思想可让学生对新知的理解事半功倍。转化教学的难点在于,学生只是形式上进......

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转化思想比喻体小数乘整数

从具身认知的视角解读学习困难

传统观点将学习困难依附于独立的个体,且理解为客观的障碍。而具身认知观则认为个体缺少一个他所熟悉的比喻体系统,个体感知觉系统......

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学习困难具身认知比喻体

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