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温润·思辨·本真·向善相关论文

“温润·思辨·本真·向善”苏式思品课堂的构建——以“增强民族文化认同感”一课为例

文章以"增强民族文化认同感"公开课为例,探究苏式思品课的构建,首先从体验与探究同行、明理与导行并重两方面分析了苏式思品课堂教......

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温润·思辨·本真·向善苏式思品课民族文化认同感

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