游戏教学设计相关论文
摘 要：在新课程改革背景下，小学低年级的教学目标和教学理念发生了相应的改变。小学低年级学生处于思维形成的基础阶段，他们往往难以......
【摘要】本文基于四年级水平二学生特点及水平二接力跑教学目标，设计实施“下压式往返接力跑”游戏化教学，提出“由浅入深、循序渐进......
摘要：“最好的学习动力莫过于学生对所学知识有内在兴趣，而最能激发这种内在兴趣的莫过于游戏”（布鲁纳）。玛卡连柯（苏联教育家）说：“应当......
摘要：游戏教学是一种强调师生互动、平等交流的教学方式，能够激发学生学习的兴趣，创造良好的学习氛围，因此，本文主要探讨游戏教学在营销......
摘 要：游戏与数学结合起来可以让小学生的创造能力和思维能力得到一定程度的发展，从而能够更好地促进其对于数学学科的学习。基于此，......
体验式游戏教学是不同于传统教学的一种新型课堂教学方式。从游戏教学的产生发展、设计原则入手,以消费心理学为例,从多个角度全面......
我国基础教育改革提出基础教育要改变课程过于注重知识传授的倾向,并强调学生学习态度从被动到主动的态度转变,从而使学生获得基础......
文本分析是教师研习教材和课标的过程,也是应用于教学的基本工具。在教学实际中,文本分析以教材和课标为重要载体嵌套于课程环境下......
