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独立成班与混班管理相关论文
独立成班与混班管理教育模式下藏区“9+3”班主任工作的思考
自2009年四川省实施藏区"9+3"免费教育计划以来,我校已接收了六届"9+3"学生。从最初的独立成班到目前的混班管理,我们一直在探索如......
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独立成班与混班管理
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