玩数学相关论文
随着新课程标准改革的不断深入,发展学生兴趣和培养学科综合素养已经成为教育教学的重要内容,创设轻松的课堂氛围,激发学生学习能......
“一班一班,非同一般”。用这句话形容北京外国语大学附属苏州湾外国语学校二年级一班的小朋友们可真是一点儿也不为过呢!在茅轶婕......
摘 要：数学课程标准强调：“好的数学教育应该从学习者的生活经验和已有的知识背景出发，提供给学生充分进行数学实践和交流的机会”。......
正如我们所知,数学作为一种独特的语言,近年来越来越受到幼儿数学教师的重视.而越来越多新的教育观和教育方法也被广大幼儿教师接......
茉莉花开,朵朵精彩!这是广东省中山市三乡镇光后中心小学“茉莉花开民乐班”六年级六班同学的真实写照。班里的46名同学人手一件乐......
生活是丰富多彩的，如何带领学生一起走进学习生活，陪一起“玩”数学，让学生在享受美好生活的同时学习数学知识;感受“玩”数学学问竟......
在新课改实验中，我们必须把握课堂教学改革的着力点，给学生创设一片宽阔的“蓝天”，构筑鲜活有效的数学课堂，让每个学生得到最大的发展......
“选课走班”制旨在让学生按照自己的兴趣所在、目标所指、能力所至,选择自己感兴趣的社团课程。其中的数学选修课分年级开设,为了......
教师要把数学课堂创设成魅力四射的空间,课堂教学的每一个环节,都需要教师精心去设计,以调动学生的感官,激发求知的欲望,呵护创新......
新课程理念强调,小学数学教学必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考。本文结合一些具体的课堂教学实例,探讨了如何让学生......
"爱玩"是孩子的天性。玩数学的最终目的是让学生愿学乐学,并且让学生快乐地学习数学。如何让数学变得"好玩"起来,使学生和马小跳一......
