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使英语课堂中的阅读教学生命化是英语教学的新思路与新要求,英语教师应整合所有资源对此课题进行思考与反思。
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后进生的转变,阅读是非常重要的手段。让特殊学生将自己的经历、体验、思考、情感和疑问融入到生命化阅读中,慢慢产生自我改变和提......